Намирането на време и четенето с деца е задача на родителите. Какво да чета? Разкази за добри чувства и добри дела на хората ще бъдат полезни. Това е представено в творбите на В. Астафиев „Баба с малини” и „Ягода” и Й. Яковлев „Момче с кънки”.
Отзивчивостта е добра
Симпатичен човек не може да мине покрай страдащия, не може да не достави радост, не може да остави пациента без надзор. Просто е необходимо да кажете на детето за това. Иначе откъде знае, че да помагаш на хората е добре?
Баба с малини
Виктор Астафиев има разказ „Баба с малини“за момчетата, помогнали на възрастна жена да намери радост.
Влак спрял на железопътната линия и полетата за зрънце започнали да запълват вагона. Сред момчетата имаше възрастна жена, която много бързо почти се изкачи на стъпалото. Но неочаквано плодове паднаха от нейната туеска и скоро тя беше почти празна.
Тя извика, че ще ги прибере, но влакът вече беше тръгнал. В каретата тя все още беше в отчаяно положение, устните й не спираха да треперят, уморените й ръце трепереха. Учениците й отстъпиха място. Веднъж тя беше щастлива, защото беше най-бързият берач на плодове и забавен автор на песни. И сега е празно в кошницата й - празно в душата й. Преди това момчетата й предложиха да й помогнат да донесе плодовете до каретата, но тя отказа. Един от пътниците я нарече неудобна. Беше много обидена. И изведнъж един мъж прошепна малко с момчетата, извади кошницата на бабата и започна да събира в нея шепа по шепа малини, които момчетата взеха от всяко от своите ястия. Отначало бабата се съпротивляваше, обяснявайки, че никога не е вземала чужда. Мъжът похвали момчетата, наричайки ги добри момчета и внуци на баба. Едва сега „те малко предполагат“. И баба ми се радваше, наричаше ги сладки, мили, косатки.
Ягода
Същият писател предлага разказа „Ягода“за брат и сестра, които не са могли да оставят болен човек сам с мъката си. Опитаха се да му угодят. Те го насърчавали по всякакъв начин.
Брат и сестра, Ваня и Нюра, срещнаха чичо Соломин край реката, когато ловеха. Приятелството се разви между възрастен фронтови войник, загубил жена си и сина си по време на войната, и децата.
Работил е на железницата и е учил задочно. Децата обичаха да посещават къщата му, ходеха с него в гората, риболов. На Ваня не е дадена аритметика. Иван Павлович му внуши желанието да се задълбочи в същността на проблема и да не фантазира, научи го да не отстъпва пред трудностите. Бащата на момчетата умира по време на войната.
Веднъж Иван Павлович беше в беда. Мъж се качил между колите и той решил да го спаси, а той си наранил крака и се озовал в болницата. Искаха да му ампутират крака. Момчетата бяха тъжни. Нюра започна да плаче и след това попита Ваня за ягодите. Момчето каза, че сега няма време за ягоди, а след това се зарадва много, когато научи, че ягодите могат да се събират за чичо Соломин.
Бери току-що узря. Но те успяха да вземат чаша. Самите ядоха само зелени.
Те не бяха приети веднага в болницата. Когато влязоха в отделението, чичо Соломин беше много изненадан кой може да дойде при него. Той нямаше роднини. Момчетата го видяха и се уплашиха как изглеждат очите му - „равномерно, безразлично“. Момчетата се страхуваха, че кракът вече е ампутиран, но след това забелязаха, че всичко е наред. Говореха отначало с плахи, треперещи гласове. Оказва се, че ягодите са били едни от любимите плодове на Иван Павлович. Но той беше тъжен от това как тогава ще отиде за зрънцето. Момчетата започнаха да разказват как дори имат инвалид, който риболов на парче дърво в тяхното село. Разказаха му интересна история за този рибар. Сбогувайки се с скъпите за него деца, той ги помоли да му донесат книги за учене.
Майката на Ваня също дойде на гости. Децата видяха радостната усмивка на Иван Павлович и същата реципрочна усмивка от Надежда Николаевна. И те също се чувстваха щастливи.
Виждайки главния лекар, децата го попитаха дали на чичо Соломин ще му бъде ампутиран кракът. Лекарят отговори, че всичко зависи от тях. Тогава обещаха, че всеки ден ще хранят ягоди и ще ловят риба. Той обича рибата. На път за вкъщи Нюра покани брат си да убеди всички момчета от тяхната улица да отидат за ягоди и да ги заведат в болницата.
Момче с кънки
Юрий Яковлев говори за грижовно момче, което е помогнало на възрастен мъж. Той се почувства зле, момчето забеляза това и се качи при него. Помогна да се прибере. Оказа се, че мъжът се казва Л. Бахтюков. Воювал е във Великата отечествена война, бил е бригадир и е имал ордена на Червеното знаме. Той е ранен и в гърдите му остава треска, която се движи и причинява пристъпи на болка.
След като донесе Бахтюков у дома, момчето искаше да си тръгне, но нещо му попречи. Този човек го кръсти „син“. За момче, израснало без баща, тази дума беше непозната. Той изпитваше безпокойство за този старец с треска в гърдите.
Момчето отиде да вземе лекарството, върна се и видя, че Бахтюков лежи със затворени очи. Момчето се страхувало, че е мъртво. Той се втурна да извика линейка. Изтича до машината, обади се, но разбра, че не знае адреса на пациента. И изведнъж видях линейка да минава. Той реши да я спре и я спря. Казах на всички лекари и ги занесох на болния.
Бахтюков е откаран в болницата и опериран. Отломката беше премахната. По време на операцията момчето седеше в спешното и чакаше резултата. Докато чакаше, той си помисли, че по някаква причина няма близки до него хора с Бахтюков: жена му и синът му. Отидоха да си починат.
Преди да замине за болницата, Бахтюков помоли момчето да изпрати телеграма, в която да го информира, че се намира в болницата, като успокои семейството си, че всичко е наред с него, и те не трябва да се притесняват.
Но скейт момчето се притесни. Той смяташе, че ако има такъв баща като Бахтюхов, никога няма да го остави или да го остави в опасност. Следователно момчето прекара цялата операция и изчака резултата.
На този ден момчето просто отиде до пързалката, но съдбата го доведе до човека, който го нарече негов син. В отговор исках да нарека Бахтюков баща.
Момчето дойде да посети пациента. Сестрата каза на Бахтюков, че синът му е дошъл. Той беше възхитен и помисли, че телеграмата е пристигнала и е пристигнал истински син. Той не знаеше, че телеграмата не може да достигне толкова бързо и още повече, че синът не може да пристигне толкова скоро. Той се успокои и дори болката стана по-слаба.
И момчето с кънки отново отиваше към пързалката, кънки под мишница и треска от гърдите на Бахтюков в дланта му. Момчето си помисли за висок, едър и силен мъж, когото му липсваше цял живот. И ако беше негов син, той щеше да изостави всичко и да се притече на помощ. Винаги щях да съм там, за да чуя през цялото време такава непозната, но необходима дума за него, „синко“и в отговор да кажа с любов: „Татко …“
Нека децата да научат повече за отзивчивостта като човешко качество, което винаги е било ценено. Постепенно се възпитава в човек от родители, по-възрастни роднини, учители. И книгите са верни помощници за насаждането на това качество.
