Играта е занимателна дейност за дете от всички възрасти. С помощта на играта можете да забавлявате, разсейвате, развивате когнитивни процеси, да насаждате морални норми и правила. Учителят в детската градина използва игра в различни ситуации, учи децата да играят роли, играе с тях самият във водеща роля или като режисьор, организатор.
Необходимо е
Играчки, маски, костюми, детски музикални инструменти, спортни консумативи
Инструкции
Етап 1
При влизане в детска градина, в група от малки деца, учителят може да използва играчка като отвличане на вниманието на детето от преживяванията: покажете играчка на часовник или музикална, необичайна, ярка и привлекателна на вид. Демонстрирайте какво можете да направите с него и го предайте на детето си, за да играе.
Стъпка 2
През деня групата организира кръгли танцови игри, в които децата всички заедно изпълняват едни и същи движения. В този случай едно, най-активното дете, може да играе ролята на водещ герой. Например в играта „Заинка, танцувай! Сиво, танцувай!”, Всички деца застават в кръг, а в центъра детето изпълнява танцови движения или скача.
Стъпка 3
Игрите за облекчаване на стреса се провеждат под ръководството на възрастен. Дете, което още не е свикнало с детската градина и изпитва дискомфорт в екипа, ляга на килима и се свива като малко коте. Всички останали деца се редуват да се приближават до него, да се галят и да казват нежни думи. Ако им е трудно да намерят думи, учителят предлага: „Меки, пухкави, привързани, обичани, добри и подобни думи“
Стъпка 4
Децата на средна възраст (4-5 години) в свободното си време много обичат да играят настолни образователни игри, да тренират своите познавателни умения, реч. Всички видове тото тренират способността да класифицират обекти, сдвоени картинки - памет, игри-приключенски игри с куб - броене, последователност, ориентация в пространството.
Стъпка 5
По-големите деца (на 5-6 години) играят ролеви игри, първо по двойки, като играят ролята на "продавач-купувач", "лекар-пациент", "дъщеря-майка", а след това в малки групи. Задачата на възрастния: да предложи сюжета на играта, какви роли могат да играят децата, ако има много желаещи да играят, да покаже как се играе (лекува, продава, храни, кара в импровизирана кола и т.н.). Насърчава творческата игра.
Стъпка 6
Инсцениращите игри са най-популярни сред деца на възраст 5-7 години. Децата играят роли според определен сюжет, който са измислили самостоятелно или въз основа на литературно произведение. Учител в детска градина може да научи децата как да играят такива роли: да ходят като дядо; говорете с гласа на хитра лисица; ходи като голяма мечка. С други думи, децата играят театър и показват представления на други по-малки деца. В същото време децата много обичат да се обличат в красиви костюми.
Стъпка 7
Спортните игри-състезания имат строги правила, така че инструкторът или учителят първо запознава децата с инструкциите, правилата на играта и изисква стриктното им изпълнение. Преди децата да започнат да играят сами такива игри, учителят проверява качеството на изучаване на правилата.
