Играейки като майки и дъщери, детето се учи да изгражда семейни отношения. Инстинктивно той копира това, което вижда и чува у дома. За родителите тази игра също е полезна, защото те могат да се погледнат отвън и да научат много интересни неща за връзката си.
Необходимо е
- - кукли;
- - количка за играчки;
- - спално бельо за кукли;
- - мебели за кукли;
- - съдове за играчки.
Инструкции
Етап 1
Дъщерите и майките са една от най-старите игри. Децата от целия свят го играят, само съдържанието на играта се определя от обичаите на определен народ. Използването на атрибути зависи от възрастта на детето и мястото, където ще играете. Можете да правите без атрибути.
Стъпка 2
Дори едногодишно дете може да играе майка и дъщеря. Вярно е, че игровите действия на детето трябва да бъдат преподавани и сложното съдържание все още не е по силите му. Децата под две години обикновено играят рамо до рамо, без да комбинират действията си в общ сюжет. Трябват ви 2 кукли - за себе си и за детето, и същия брой чаршафи. Покажете на бебето си как да завива кукла. Той ще овладее това действие доста бързо. Що се отнася до други игрови действия, малко дете може да „храни“кукла, да я навие в количка и да я сложи в леглото.
Стъпка 3
Тригодишно дете бързо овладява вербалната комуникация. Можете да играете майка-дъщеря с по-млада предучилищна възраст без кукли. Разпределете роли. По-добре е, ако сте дете и бебето е майка. Един участник може да играе няколко роли - например баща или баба. Елементарни игрови действия могат да се изпълняват с всякакви предмети - лесно е да се заменят лъжици с клечки, чинии - с камъни и т.н. По принцип участниците провеждат разговор, произнасяйки различни ежедневни ситуации. Например „мама“предлага на детето да се приготви за детска градина. „Детето“показва чрез жестове, че извършва някои действия - „измиване“, „обличане“и т.н. След това „майката“„води“малчугана до детската градина, по пътя, в който те говорят за това, което виждат, „идват“в групата “,„ възпитателят “влиза в играта (по споразумение един от играчите поема роля). Обсъждат се всички обрати на сюжета.
Стъпка 4
Като дъщеря-майка, по-малкият предучилищна възраст също обича да играе с кукли или животни. Оборудвайте ъгъл за това - поставете куклени мебели (маса, столове, легло, шкаф). Участието на възрастен не е необходимо, достатъчно е да се покаже на детето, че ролите могат да бъдат разпределени на кукли. Хлапето променя гласа и интонацията си в зависимост от героя, който говори в момента.
Стъпка 5
Интересен сюжет на тази на пръв поглед несложна игра може да се развие, ако участват няколко деца. Можете да играете с или без кукли. Място за игра - детски кът или която и да е част от апартамента, където участниците могат да седят удобно. Можете например да „построите къща“, като покриете масата с голямо покривало или като оградите част от стаята с паравани. В такава игра се съчетават реални и словесни игрови действия - децата правят нещо, но те просто казват нещо. Тази версия на играта е интересна с това, че всеки участник може да поеме една роля. Сюжетът включва не само членове на семейството, но и други герои - лекар, учител в детска градина, продавач в магазина и т.н. Такъв сюжет може да бъде удължен в продължение на няколко дни.
Стъпка 6
По-голямото дете в предучилищна възраст трябва да създаде условия, за да може да играе майка-дъщеря с малки кукли. Мястото за игра може да бъде разположено на маса или в шкаф с малки куклени мебели (между другото, можете да го направите сами от кутии или алуминиеви кутии). Дете на 6-7 години вече може сам да организира заговора. На възрастния се възлага поддържаща роля.
