Недостатъчната загриженост за моралното възпитание на бебето води до неразбиране на доброто и лошото, доброто и злото и може да стане причина за проявата на детските лъжи.
Четенето е един от наличните начини за формиране на правилно поведение в ранна възраст. Четейки, не посочвате директно, не предоставяте готова версия на поведението, както се прави в карикатура, но събуждате въображението на детето, позволявайки му да представи динамична картина на случващото се и да разбере кое е добро и какво Лошо е.
За да може четенето да има възпитателно и възпитателно въздействие, за да получите идеи за морално поведение, опитайте се да обсъдите и най-малката история. Откройте добрите и лошите действия на героите, като обясните какво е трябвало да направи негативният герой, за да стане действието добро. Докато бебето не знае как да говори, то просто ще ви слуша, а когато се научи да говори, ще може да участва в дискусии, предлагайки своите възможности за развитие на събитията.
Когато опознавате произведение на изкуството, е важно да задавате въпроса „защо?“Възможно най-често. Такъв прост начин ще помогне да се развие независимостта на детето, самочувствието му, ще му позволи да мисли и да разсъждава сам, тренирайки мислене, логика, изобретателност. Ако на детето му е трудно да отговори или да повтори „не знам“, тогава попитайте как е отговорил, ако е знаел.
Когато изобщо няма време, опитайте се да прочетете поне едно малко парче. Това може да се направи вечер преди лягане. Кратките разкази на Н. Носов, някои притчи и басни на Л. Толстой могат да станат толкова лесни за разбиране и в същото време поучителни.
Времето, прекарано с родители в игри, четене или друга полезна дейност, има благоприятен ефект върху психиката и развитието на детето, допринася за формирането на хармонични отношения в семейството.