Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев

Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев
Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев

Видео: Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев

Видео: Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев
Видео: 11 месяцев: стоим без опоры! — Развитие в игре по концепции Бобат 2024, Декември
Anonim

Днес на вниманието на родителите се предлагат различни методи за ранно развитие на бебетата. Тези, които се интересуват от иновации в тази област, вероятно са чували за метода на Николай Зайцев, който ви позволява да научите дете в ранна възраст не само на четене и математика, но и на някои други науки.

Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев
Обучение на дете на ранно четене по метода на Зайцев

„Ученето в играта“е методът на Николай Зайцев за уроци с малки деца, започващи от 1, 5 годишна възраст. Докато изучавате тази техника, няма нужда да владеете азбуката или някои отделни букви. Психолозите са установили, че дори тези деца, които говорят лошо и не възприемат букви, са започнали да четат срички в рамките на 1, 5-2 месеца. Благодарение на ефективността на такова обучение, много предучилищни институции са преминали към тази методология.

Когато Николай Зайцев прекарва дълго време с деца, той стига до извода, че традиционното изучаване на азбуката за деца е не само не винаги ясно, но и много вредно. Много родители и учители, разбира се, няма да се съгласят, мотивирайки това с факта, че „ние учихме, защо нашите деца не могат?“

Факт е, че преди децата са учили писма в продължение на 2 години, но не всички деца са могли да четат свободно до третия клас. Първо децата се учат, че има буква "А", а под нея е картинка "Щъркел" и така всички букви. В подсъзнанието на детето картината с буквата се добавя в едно цяло. Следователно той не разбира добре как да комбинира няколко снимки, за да направи дума. В Зайцев трябва да научите не букви, думи, звуци, а срички, които се състоят от гласна и съгласна буква.

Отначало Зайцев експериментира с карти, след това измисля кубчета. Защо точно тях? Защото за най-малките деца възприемането на знанието идва чрез игра. С тях можете просто да построите къща и да кажете какъв вид срички са, а детето, дори без да знае нито една буква, на подсъзнателно ниво си спомня какво е чуло и започва да ги чете след няколко дни. Необходимо е да се преподава по ненатрапчив начин и само когато хлапето е в добро настроение и има желание да научи нещо ново.

В комплект има 52 кубчета, от които можете да добавите почти всички думи, познати на бебето. Комплектът включва кубчета с различни размери. Малки кубчета са меки складове. Има големи кубчета с твърдо съхранение. Те също могат да бъдат разграничени по цвят и материал. В комплекта има един бял куб, който отговаря за препинателните знаци.

Буквите на кубчетата също имат различни цветове, за да може детето да ги различава по-бързо. Такива кубчета не са евтини, но ако мама работи усилено, докато все още е в позиция, тя ще може сама да направи такава красота. Николай Зайцев твърди, че ако работите с дете поне 2 пъти на ден по 15-20 минути, можете да постигнете страхотни резултати, а на 3-годишна възраст детето вече ще чете свободно.

Препоръчано: