Експериментът като метод на психологията

Съдържание:

Експериментът като метод на психологията
Експериментът като метод на психологията

Видео: Експериментът като метод на психологията

Видео: Експериментът като метод на психологията
Видео: Александр Соловьев. Как стать полиглотом: психология овладения иностранными языками 2024, Може
Anonim

Експериментът е основният метод за придобиване на знания в психологията. Състои се в създаване на експериментална ситуация с цел изучаване на определен феномен.

Експериментът като метод на психологията
Експериментът като метод на психологията

Инструкции

Етап 1

За разлика от наблюдението, експериментаторът участва активно в изследването. Той създава определени условия, при които изследваното явление ще се прояви най-ярко. Манипулирането на различни фактори в хода на експеримента има за цел да проследи текущите промени в поведението на изследователския обект. С помощта на експеримент може да се посочи наличието или отсъствието на причинно-следствени връзки.

Стъпка 2

Според метода на организация се разграничават лабораторни и природни експерименти. За лабораторен експеримент всички условия са напълно създадени изкуствено, обикновено се използва специално оборудване. Обект на изследване често са психични процеси, като усещания, възприятие. Лабораторен експеримент предполага стриктно спазване на всички условия, минимизирайки влиянието на страничните променливи.

Стъпка 3

Резултатът от лабораторен експеримент са твърди научни данни. Мнозина обаче не признават обективността на данните, получени по този начин, говорейки за неадекватността на лабораторните условия към живота. Този момент прави лабораторния експеримент все по-малко популярен, както и трудоемкостта на неговото провеждане.

Стъпка 4

Естественият експеримент не изисква толкова много ограничения, той се провежда в контекста на реалния живот. Субектите не винаги са наясно с хода на експеримента, за да изключат социално желаното поведение. Недостатъците са сложността на контрола и възможността за непредсказуеми влияния от външни променливи.

Стъпка 5

По характера на въздействието върху субекта се разграничават констатиращите и формиращите експерименти. Във втория случай субектите развиват някои свойства по време на експеримента. При първата се диагностицира първоначалното състояние на обекта.

Стъпка 6

Променливите в експеримента могат да бъдат зависими, независими и незадължителни. Независимите променливи могат да бъдат променяни от експериментатора, докато зависимите се променят след независимите. Например присъствието на непознат по време на експеримент води до промени в поведението на субекта.

Стъпка 7

Допълнителни променливи - стимулиране на субекта, включително външни и вътрешни фактори. Експериментаторът се опитва да сведе тези променливи до минимум, осигурявайки чистотата на експеримента. Експериментът се счита за идеален, при който се променя само независимата променлива. Зависимият се контролира и всички допълнителни влияния са изключени.

Препоръчано: