Как да обясня на детето какво е въздух? Детето не го вижда, не може да го докосне с ръце. Но примерите могат да му покажат, че въздухът е нещо истинско, свойствата му се виждат и използват лесно.
Необходимо
Всяка консерва, найлонова торбичка, кубчета, гъба, чаша вода, сламка, хартиена салфетка, парче тухла, шепа пръст
Инструкции
Етап 1
Вземете всеки празен буркан. Попитайте дали има нещо в него. Най-вероятно детето ще отговори, че бурканът е празен, в него няма нищо. Кажете, че е сбъркал, има нещо в нея, но той не го вижда. Но откъде знаеш, че има нещо в банката?
Стъпка 2
Вземете найлонова торбичка и накарайте детето си да я напълни с топки и малки кубчета. Обърнете внимание на бебето, че ако има нещо в чантата, то вече не е плоско, а изпъкнало.
Стъпка 3
Извадете кубчетата от торбата. Поканете детето си леко да завърти торбичката, докато прищипва дупката. Докато се усуква, торбичката в долната част придобива еластичност и издутина. Следователно има нещо в него и това нещо е въздух. Кажете, че навсякъде има въздух, в празна консерва, в стая, на улицата. Макар и невидим, той може да бъде намерен навсякъде.
Стъпка 4
Напомнете на детето си, че всички ние вдишваме и издишваме. Духайте с него през сламка в чаша вода, обяснете, че мехурчетата са въздух.
Стъпка 5
Потопете гъба в чаша вода. Уверете се, че мехурчетата излизат обилно. Така че в гъбата има въздух. Направете същото с парче тухла, шепа пръст. Нека детето да направи всички експерименти само. Направете заключение заедно: въздухът е навсякъде, в стая, в чаша, в буркан, във вода, в торба, в гъба, в земята, в тухла - въздухът е навсякъде около нас.
Стъпка 6
Опитайте друг експеримент. Прикрепете смачкана хартиена салфетка към дъното на празна чаша с пластилин и я спуснете в съд с вода с отвора надолу. Попитайте детето си дали хартията е мокра. Нека детето извади чашата от водата и се уверете, че салфетката е суха. Помогнете ми да разбера, че именно въздухът е попречил на водата да намокри салфетката.
Стъпка 7
Духайте заедно върху лента хартия. Обяснете, че въздухът може да се движи, да се движи. При движение клоните на дърветата, тревата се люлеят, водата започва да се движи - образуват се вълни. Покажете чертежи на вятърна мелница, ветроход. Дайте въртяща се машина - вятърна мелница. Покажете, че се върти, ако бягате с него. Разберете заедно какъв точно въздух задвижва грамофона. Помогнете на детето си да направи сам грамофон.
