Вятърът е движение на слоеве въздух от зони с високо налягане към области с понижено налягане. Най-високото налягане е в района, където температурата е по-висока. Понякога е трудно да се разберат причините за вятъра, дори за възрастен, камо ли дете.
Инструкции
Етап 1
Децата активно наблюдават света около себе си и виждат дърветата да се люлеят. Те усещат студа като рецептори в кожата, когато духа вятър. Постепенното привикване към вятъра като често явление е включено в механизма на естествената адаптация. По принцип детето в крайна сметка може да разбере какъв е вятърът, но ако искате да ускорите процеса, разчитайте на изображенията на детето. Едва ли детето ще разбере сложни научни парадигми, тъй като все още не е способно на абстрактни конструкции.
Стъпка 2
Приказките играят ключова роля за отглеждането на децата. Когато разказвате приказки на хлапето, забравете за теорията на относителността, всичко трябва да е недвусмислено във вашата история: добро и зло, светлина и тъмнина, радост и тъга. Сравнете вятъра с вика на огромен невидим магьосник, който командва времето. Направете аналогии с други жизнени явления: полет на птици, пътуване до далечни страни, лавини.
Стъпка 3
Когато ходите във ветровито време, насочете вниманието на детето към случващото се наоколо. Листата се откъсват от земята, ушите ви вият и по пътя трябва да преодолеете въздушното съпротивление. Разкажете ни за силата и скоростта на вятъра. Посочете, че движението на въздушните маси е толкова спонтанно, че включва други обекти. Формирайте у детето образни асоциации между вятър и слънце, вода, небе, дъжд.
Стъпка 4
За да покажете визуално на детето си природата на вятъра, вземете пластмасова чаша и направете малка дупка в нея. Напълнете чашата с течност до ръба. Естествено, течността ще започне да изтича от отвора извън контейнера. Обяснете на детето си, че чашата е била тясна и тежка, така че течността е „избягала“в търсене на щастие и по-добър живот.
Стъпка 5
Сравнете вятъра с човешкия дъх. Покажете на детето си, че човек може да създаде подобие на вятър, когато издиша. Демонстрирайте „изтласкване“на издишания въздух от устата, предложи на бебето също да се опита да играе на вятъра. Движението на въздуха също може да доведе до размахване на ръка или кърпа.
Стъпка 6
Разкажете на детето си за научното обяснение какво представлява вятърът и защо духа. Не се притеснявайте, ако хлапето не оцени веднага, че се запознава с такива свещени знания. В подсъзнанието вашата история вероятно ще бъде отложена и в бъдеще детето ще възприема същата информация като позната и разбираема за дълго време.
