От години развитото дете, което е запознато с изкуството, е абсолютната гордост на всеки родител. Понякога фанатичен стремеж към налагане на културни вкусове на детето води до обратен резултат - детето губи всякакъв интерес към музиката, живописта и театъра. Необходимо е постепенно и смислено да запознаете малчугана с вълшебния свят на изкуството.
Най-важното от изкуствата
Много често родителите правят грешка, когато се опитват да наложат собствените си предпочитания в музиката, киното, рисуването на детето си. С този подход бебето може да реши, че само препоръчаното от татко и мама е добро изкуство.
Много по-важно е да се гарантира, че детето може да се ориентира в културното многообразие, да владее нови неща и въз основа на това да избира предпочитания. Препоръчително е да започнете запознаването си с класиката. Няколко посещения на изложби, пътувания до театъра и няколко примера от литературата са достатъчни, за да разбере детето какво е академично изкуство.
В изкуството всичко е възможно
Важно е родителите да обяснят как да възприемат изкуството. За да не нараните детето, трябва да предупредите бебето, че границите на допустимото в изкуството са значително разширени. Това важи и за голотата и описанията на света. Много художници и писатели умишлено описват тежките сцени от живота и ежедневието на своите герои, за да извлекат определен морал от това. Ако детето е все още твърде малко, за да разбере значението на произведенията на изкуството, тогава можете да се върнете към този въпрос малко по-късно.
Субективно и обективно
Млад изкуствовед също трябва да разбере, че картините, представленията и музикалните произведения не могат да се разглеждат като „лоши“или „добри“. Важно е да се предаде на детето, че колкото и чужда, странна или дори нелепа да е тази или онази работа, то във всеки случай има право да съществува. Ярък пример за такава дискусия може да бъде известният „Черен квадрат“от Малевич.
Култура на тези, които не са като нас
Изучаването на културното наследство на определени народи може да бъде чудесен начин за опознаване на света. Забелязано е, че за децата е много по-лесно да научат повече за историята на изкуството, отколкото за историята на държавите.
Също така не трябва да забравяме, че познаването на културните характеристики на определени страни ни позволява да развием същата толерантност и разбиране, че всяка нация има свои собствени причини за гордост.
