За да може детето успешно да учи в училище, то трябва да бъде обучавано на аритметични операции в предучилищното детство. На първо място, той трябва да се научи да разбира задачата и самостоятелно да определя методите на действие. Детето обикновено се учи на деление след събиране, изваждане и умножение. Ако си спомните навреме, че за детето е много по-лесно да научи действия с предмети, отколкото абстрактни, ученето да разделя ще върви много по-бързо.
Необходимо
- Сладки, плодове, плодове и други предмети, които могат да се споделят между няколко участника
- Кубчета, карти, чипове и други раздавания
Инструкции
Етап 1
Детето е изправено пред разделение в ранна възраст, въпреки че не знае, че решава аритметичен проблем. Обяснете на детето връзката между групи обекти и ги научете да ги обозначават с думите „повече“, „по-малко“, „същото“, „еднакво“. Дори детето все още да не знае как да брои, то може на око да определи коя група обекти съдържа повече и коя група съдържа по-малко. Научете го да свързва предметите един с друг. Ще имат ли всички зайчета достатъчно моркови, ако даваме на всеки един по един?
Стъпка 2
Поканете детето си да раздели бонбоните и черешите, така че то и вие да получите същото количество. Отначало детето ще действа по най-простия начин, премествайки предмети един по един. Накрая предложите да преброите колко череши имаше общо и колко получи всяка.
Стъпка 3
Обяснете, че разделянето на обекти означава разпространението им, така че всеки да получи еднакъв брой, независимо колко участници. Предложете да споделите черешите между всички членове на семейството, сред приятели в двора и пребройте колко ще получите всеки от тях за всеки отделен случай. Обяснете, че не винаги е възможно да се разделят по равно. Например, ако 18 череши са разделени между 5 участника, тогава всеки ще получи 3 череши, а 3 остават.
Стъпка 4
Обяснете, че когато детето види, че дадено число трябва да бъде разделено на друго число, първото число е същите череши, моркови, бонбони и кубчета, а второто е броят на участниците. В този случай няма значение какво точно между участниците да споделят. Важно е да знаете колко артикула ще получи всеки. Детето ще разбере това много бързо.
