Ако не искате децата от поверената ви група да не скучаят, за да не възникнат конфликти между тях, поверете им работата по общ проект. Работейки гладко заедно, те ще придобият умения за работа в екип, които ще им бъдат полезни в зряла възраст.
Инструкции
Етап 1
Изберете по кой проект ще работят децата. Най-добре ще е, ако трябва да създадат нещо. Желателно е обектът, върху създаването на който трябва да работят, да бъде не само интересен, но и траен. Това може да бъде голямо (няколко квадратни метра) оформление на района с подсветка.
Стъпка 2
Разберете кое от децата какво може да направи. Със сигурност ще намерите няколко момчета с дизайнерски умения, работещи с инструменти и някои дори талантливи организатори, лидери. В съответствие с идентифицираните умения, разпределете ролите в групата между децата. Ако се окаже, че това или онова дете се справя зле с възложената му задача, поканете го да опита друга роля.
Стъпка 3
Не забравяйте, че съвместната работа по общ проект не изключва напълно възможността за конфликт. Участниците могат да спорят как най-добре да проектирате обекта на творчество, какви технологии е по-добре да използвате при създаването му и т.н. Научете ги да намират компромис, да отстъпват един на друг. Или им предложите, да речем, да завършат част от оформлението (ако работата продължава) в една техника, а част в друга.
Стъпка 4
Ясно е, че децата в групата нямат пълните умения и знания за работа по проект. Търпеливо отговорете на всичките им въпроси, дайте им сами подсказки, ако е необходимо. Наблюдавайте зорко как работят децата, без да се разсейвате от нещо чуждо за минута. Обърнете специално внимание на въпросите за безопасността. В никакъв случай не повишавайте гласа си към децата.
Стъпка 5
Когато получите крайния резултат, не забравяйте да похвалите децата. Не забравяйте да намерите място за обекта на творчество на децата на постоянната изложба на детски творби, достъпна в институцията. За да не го повредите малките зрители, монтирайте около него прозрачни огради.
