Често децата, особено тези в начална училищна възраст, след летните ваканции не могат да се настроят за обучението си. Те не приемат добре обясненията на учителя, не могат да се справят с домашните си. Недоволните родители обвиняват учениците в мързел, нежелание да работят и да полагат усилия.
Поради техните физиологични и психологически характеристики е много трудно за малките деца да седят неподвижни, без да говорят или да се разсейват. Това е истинско мъчение за тях. И дори по време на почивката, не можете наистина да бягате, няма да бъдете претоварени: те веднага ще се изтеглят, ще изискват да не бъдат непослушни, да не вдигат шум. И ако в същото време обясненията на учителя са скучни и неразбираеми, тогава за какво настроение за учене изобщо можем да говорим? Инстинктивното отхвърляне на това често води до нежелание да се учи.
Родителите в такава ситуация трябва да се държат разумно. Не обвинявайте детето в мързел и още по-малко наказвайте, но се опитайте да му помогнете. Има няколко прости начина да накарате вашето дете да се развълнува, че ученето е сериозно и трябва да се третира отговорно.
Не превръщайте изискването да се отнасяте сериозно към обучението си и да получавате добри оценки като мания. Не се дразнете, не се карайте на детето, говорете за всичко, свързано с училище, спокойно и любезно. Насърчавайте го, ако не е от рода. Хлапето трябва да знае и да чувства, че все още е скъпо на мама и татко, независимо как вървят нещата в училище.
Организирайте училищния ъгъл така, че на вашето дете да му е удобно и да му е удобно да прави домашните. Обърнете специално внимание на правилното осветяване на работното му място.
Не забравяйте, че една от основните причини за хладно отношение към ученето е да се чувствате преуморени. Затова организирайте правилната рутина на деня на ученика. Редувайте домашните с релаксация. Разхождайте се с детето на колкото е възможно повече. Уверете се, че мястото му за спане е удобно и че стаята е добре проветрена преди лягане.
Спокойно, ненатрапчиво обяснете на детето защо са установени самите правила на поведение в училище, които го дразнят, изглеждат ненужни и досадни. Когато помагате на детето си да си върши домашното, опитайте се да не се дразните, да не правите саркастични забележки относно умствените му способности, ако се заблуждава. Вашата критика трябва да бъде спокойна и приятелска.