Някои деца помнят „прекрасните училищни години“като поредица от непрекъснато унижение и тормоз, понякога ги принуждават да мислят за самоубийство. Понякога намесата на възрастен е достатъчна, за да спре това „изтезание“, но дори и най-любящите родители не винаги знаят какво се случва, защото детето може да е толкова сплашено или отчаяно, че дори да скрие тази горчива истина от тях.
Инструкции
Етап 1
Необясними наранявания
Ако детето все по-често се връща с драскотини, неравности, натъртвания, чийто произход обяснява случайно - паднало, препънало се, ударило се в ъгъла, трябва да говорите с него, че никой няма право да му навреди и историята на нанесените наранявания върху него не е "предателство". Нарушителите често внушават на децата, че само слабаците и стукачите разказват за нанесените побои. Ясно дайте на детето си, че това не е така.
Стъпка 2
Изгубени и разглезени неща
Струва си да бъдете предпазливи, ако детето започне да носи развалени неща от училище по-често от обикновено или някои предмети започват да изчезват без разумно обяснение. Насилието не винаги е физическо, понякога е достатъчен психологически натиск. Не започвайте разговори с детето си с фразите: „пак ти …“, „не можеш да се наситиш …“, „родителите работят, а ти …“, опитайте се да изградите разговор за загубата и щетите по симпатичен начин и разберете какво точно се случва.
Стъпка 3
Загуба на интерес към училище
Фактът, че някога любознателното хлапе се е превърнало в упорито дете, което не иска да изпълнява задачите на учителя и обикновено ходи на училище, също може да служи като „камбана“. Между другото, в случай че отхвърлянето на детето е насочено конкретно към един конкретен предмет. Струва си да се има предвид, че източникът на психологическо насилие в училищата не винаги са децата.
Стъпка 4
Физическо заболяване
Сериозни "звънчести" чести заболявания - главоболие, коремни проблеми, "скачаща" температура. Ако всички симптоми се облекчат като на ръка, след като оставите детето вкъщи, това не означава, че е фалшиво и мързеливо, напълно възможно е психологическият натиск върху него в училище да е толкова голям, че да започне да изпитват психосоматични разстройства.
Стъпка 5
Самоизтезания
Невъзможността да се поиска помощ, чувство на страх и унижение, чувството за собствено безсилие, всичко това може да доведе до факта, че детето ще започне да си вреди - да си къса косата, да се надрасква, в по-сериозни случаи, оставете многобройни съкращения на кода. Това са много сериозни признаци, които са просто безшумни викове за помощ.
Стъпка 6
Самоизолация
Децата, като възрастните, понякога искат да бъдат сами, но ако ден след ден детето се заключва в стаята си, не иска да вижда приятели, с които наскоро е бил близък, съучениците му спряха да му звънят, време е родителят да помисли - какво се случва? Детето стана ли обект на тормоз? Случва се така, че децата се превръщат в изгнаници след малки, но все още неприлични действия от тяхна страна, така че е още по-трудно да разкажат на старейшините си за случилото се. Бъдете търпеливи, убедете детето си, че заедно можете да поправите всичко.
