Приказната терапия е посока в практическата психология, която ефективно се използва за решаване на детските проблеми, свързани със самосъзнанието и страховете. С негова помощ можете да помогнете за по-продуктивно изграждане на отношенията родител-дете и да насочите енергията на детето в правилната посока.
Инструкции
Етап 1
Приказката винаги е служила като инструмент за среща на читателя със себе си. Това се дължи на факта, че метафоричните образи, лежащи в основата му, са не само отражение на външната реалност, но и на техния собствен съзнателен вътрешен свят. Терапията с приказки помага да се развие самосъзнанието на човека. Освен това, тъй като в приказката няма морални учения, препоръки, насочени към усвояване на ценности, новите знания започват да се реализират постепенно и почти неусетно за слушателя или читателя. Следователно психолозите говорят за този психологически метод като за много мек, но в същото време способен да коригира различни модели на поведение.
Стъпка 2
Този метод изпълнява три основни функции: диагностична, коригираща и прогностична. В първия случай това помага да се идентифицират и разберат онези житейски сценарии, които вече присъстват в живота на човека. За да направите това, просто трябва да поискате да съставите приказка и след това, като използвате специални знания, да анализирате получената история. Предимствата на този метод са, че на детето не му се задават директни въпроси за неговото поведение, житейски нагласи. Той говори за тях чрез образи, които възникват в съзнанието.
Стъпка 3
Терапевтичната приказка води до положителни промени в състоянието на детето. За тези цели се използва авторска или народна история. На първия етап се избира необходимия текст. След като детето се запознае с него, се задават няколко въпроса, на които трябва да се получат подробни отговори. Психологът, заедно с детето, отговаря, насочвайки разговора в правилната посока, включително решавайки прогностични цели.
Стъпка 4
Необходимо е да се разкажат онези приказки, които ще бъдат разбираеми за бебето. В противен случай няма да има ефект и полза от тази техника. Например, на две години, трябва да се използват най-простите истории, в които героите са животни. Отлично е да използвате „Ряпата“като първата приказка. Техниката на речта, според която е изградена историята, е разбираема и помага бързо да се запомни сюжета.
Стъпка 5
За по-големите деца обикновено се подбират приказки, в които в отворена или забулена форма се споменават проблемите, които присъстват в живота на човека.
