Основните аспекти на обучението по детско поведение могат да бъдат такива, че децата умишлено да игнорират обажданията от вас, което им дава известна свобода на избор. Освен това кара децата да се чувстват като „пораснали“в съвременното общество. Ситуации, в които децата не могат да ви чуят, ги карат да мислят, че превъзхождат вас.
Ако детето ви не ви възприема съзнателно, преструва се, не отговаря на вашите въпроси или отказва да общува с вас, не е нужно да се преструвате, че сте готини с него. Най-добре е да се опитате да се свържете с него.
Ако детето внезапно не ви заговори поради разочарование или по някаква друга причина, най-добре е да си зададете въпроса: „Какво точно има нужда от моя син / дъщеря сега?“. Това, което детето определено не се нуждае, са лекции и лекции, защото това само влошава всичко. Детето не се нуждае от лекции, а от подкрепа.
Опитайте се да избегнете всяка борба за власт между децата и вас. Изберете само това, което е свързано с развитието на детето, семейството и отношенията. Всъщност опитът да не се намесва дава на детето свобода на действие, което превръща малкия проблем в голям. Това поведение е губещо, защото в ранна възраст детето е способно на много. Следователно, колкото по-голямо е детето, толкова по-забележими начини трябва да изрази своето недоволство, които са по-лоши от другия.
Като коректен и отговорен родител, трябва да намерите уникални подходи към детето си. Често има моменти, когато трябва да настоявате за вашата гледна точка. Например, ако гостите идват при вас и детето ви не им обръща внимание или не изпълнява прости молби, тогава трябва да му напомните за правилата на поведение.
