Много деца под въздействието на емоции и преживявания не могат ясно и правилно да формулират мисъл, да опишат събитие, ситуация. Важно е от най-ранна възраст да научите детето да общува, да разказва и да споделя впечатления.
Инструкции
Етап 1
Започнете от 1, 5 - 2 години, за да научите детето да преразказва малки текстове с обикновен сюжет. Прочетете му детски приказки за най-малките, като „Ряпа“, „Пилешка ряба“, „Колобок“. След това му задайте уточняващи въпроси. Например „Кой е засадил ряпата?“, „Кой е помогнал за изтеглянето на ряпата?“Не бързайте детето, нека си спомни и се опитайте да отговорите на въпроса първо с една дума, а след това с подробна фраза.
Стъпка 2
Научете малкото си дете от 2 - 3 години да запомня малки текстове. Приложете техниката на отразеното преразказване. Не четете фраза от приказка до края и позволявате на детето да завърши изречението. Например започвате „Имало едно време дядо и …“, а детето завършва с „Баба“. С течение на времето хлапето ще запомни последователността на действията и ще научи историята напълно.
Стъпка 3
Покажете на детето си карикатури, заведете го на театър. Веднага след гледане говорете за сюжета, помолете да споделите емоциите си, подчертайте положителните и отрицателните герои, опишете външния им вид, характера. Попитайте детето си за това, на което учи сюжетът на карикатурата или пиесата, и след това изразете подробно мнението си.
Стъпка 4
Поканете бебето си да погледне снимката. Първо му задайте прости въпроси относно съдържанието на картината и след това го помолете сам да опише картината. Също така, докато играете, опишете играчките, обърнете внимание на техния цвят, форма, размер. Поканете по-голямо дете да сравни две кукли, за да определи основните характерни черти. Уверете се, че той говори пълни фрази.
Стъпка 5
Поставете няколко играчки пред детето си и ги помолете да създадат сюжетна линия. Например покажете на бебето си кукла, кошница и гъба. Нека детето да разбере къде и защо е отишло момичето, кого е срещнала по пътя, какво е донесла. Постепенно той учи да фантазира и да създава свои собствени истории.
Стъпка 6
Напомнете на детето си за събития от миналото. Например семейно пътуване през уикенда до гората. Нека разкаже на приятели или роднини какво е направил, какво е видял интересно. Помогнете на детето си да запомни специални моменти.
Стъпка 7
Не забравяйте, че децата копират поведението на възрастните. Следователно, вашата реч трябва да бъде правилно произнесена. Говорете в разширени изречения с подробни описания.
