Всяко семейство е отделен свят със свои закони, навици, традиции. Начинът, по който децата растат в конкретно семейство, зависи най-вече от самите родители. От техните възгледи за правилното възпитание и способността да ги прилагат правилно.
Въз основа на това в психологията са идентифицирани различни видове семейно образование. Разбира се, елементите на всеки от тях варират от семейство до семейство и понякога бащата и майката, дори в рамките на едно и също семейство, отглеждат деца по различни начини. Но основните компоненти на тези видове все още могат да бъдат разграничени.
Авторитетен. Понякога се нарича и демократичен и се смята за един от най-добрите образователни стилове. В този случай родителите се отнасят към децата си топло и емоционално. И въпреки факта, че нивото на контрол и забрани е доста високо, родителите са готови да обсъждат трудни ситуации с децата и да вземат предвид възрастовите характеристики и възможности на детето. При авторитетен тип възпитание в семейството се оформят доста доверителни отношения. Децата не се страхуват да търсят съвет или да показват чувствата си.
Авторитарен. Основните методи на възпитание тук са контрол и натиск. Родителят винаги знае най-добре от какво се нуждае детето му и не е готов да направи отстъпки. Независимостта на детето не се поддържа. Причините за изискванията не винаги са обяснени и неспазването им е строго наказано. При авторитарен тип възпитание не може да се говори за доверие между родител и дете. Децата, като правило, се страхуват да говорят за преживяванията си, учат се да запазват мнението си за себе си. Впоследствие това води или до повишена агресия, или, обратно, до пристрастяващо поведение.
Либерален. Към децата се отнасят топло и емоционално, но нивото на контрол е много ниско. На децата е позволено всичко и им се прощава всичко. По правило няма наказания. Никой също не прилага изисквания и правила към такива деца. Не всяко дете и не всяка възраст могат да се справят с такава свобода и независимост. Докато човек не се научи да взема информирани решения и да поема отговорност за тях, това може да изиграе жестока шега. Позволеност, неспособност и нежелание да се уважават другите хора - това е най-малкото, което е възможно да се постигне с такова отношение към детето.
Безразличен (снизходителен). Със същото ниско ниво на контрол, както по-горе, тук все още имаме работа с пълна липса на интерес към детето. Животът и делата на родителя са на първо място, но изглежда, че детето изобщо не съществува. "Нека се справи с проблемите си, нямам време." При разрешителен тип възпитание не възниква емоционална връзка между родителите и децата. Липсата както на контрол, така и на любов едновременно може да се отрази най-тежко в юношеството. Такива юноши са по-склонни от други да попаднат в лоши компании. Но дори и в зряла възраст им е трудно да намерят семейство, да се научат да се доверяват на някого и да поемат отговорност за живота си.
