С началото на учебната година много родители започват да се замислят: какви белези ще има детето в училище, дали ще може да прави всичко и как да го накара да спре да мързелува.
Основното е, че детето е заето
Защо е толкова важно за родителите детето да е заето през целия ден - уроци, секции, кръгове, четене на полезна литература? За съжаление мнозина са мотивирани не само от желанието: да дадат на децата всичко, така че да извлекат максимума от живота. Много възрастни несъзнателно се присъединяват към състезанието: кое от децата на техни познати вече говори чужд език или участва в олимпиади и започват да очакват подобен успех от собственото си дете. Разбира се, има и такива, които се страхуват от свободното време на детето, тъй като то може да влезе в лоша компания или „ще направи грешното“.
Въпреки това отказът на дете да направи нещо не винаги означава мързел в негативното разбиране, с което е свикнало. В психологията мързелът се нарича „съпротива“. И за да спрем да прехвърляме цялата отговорност върху детето, е необходимо да разберем защо детето „се съпротивлява“:
1. Детето няма мотивация. Само малък процент от децата имат образователна мотивация. И като правило малко училища са заети с неговото формиране. По принцип учебният процес за децата е скучен и безинтересен. Родителите могат да допринесат за привличането на детето към ученето: споделят чувства, четат и обсъждат прочетеното заедно и искрено се наслаждават на неговия напредък.
2. Детето е стресирано. Ако едно дете няма чувство за сигурност, тогава възможността да се радва на нещо ново изчезва, да не говорим за ученето. Ако по време на учебния ден той изпитва страх, срам, стрес, то до края на деня той става апатичен и уморен. Без да разбира ситуацията, за възрастен е по-лесно да го обвини в мързел. Но родителите са отговорни не само за физическото здраве, но и за емоционалното здраве. Попитайте детето си: „Трудно ли ви е в училище? Свързано ли е със съученици, учител или предмети? В зависимост от отговора, предложете на детето решение на проблема.
3. Детето не е уверено в себе си. Липсата на вяра в себе си също може да доведе до „бездействие“. Ако родителите са критични към децата си и са оскъдни с похвали, тогава те започват да се смятат за „не такива“. Съответно, защо да правите нещо, ако чувате недоволство и критики само от близки хора.
Можете и трябва да бъдете мързеливи
Преди да обвините детето в мързел, попитайте какво прави в момента. Ако той лежи на леглото и слуша музика, попитайте за плановете му и посочете предстоящите неща, напомнете му, че винаги сте готови да го изслушате и да помогнете, но не натискайте. В края на краищата той можеше да се прибере от училище в разстроени чувства: получи двойка, сби се със съученик. Дайте му време да дойде на себе си, да бъде със себе си и да усвои случилото се. В крайна сметка, да се научиш да слушаш и чуваш себе си е полезно умение, което ще ти помогне да не се пречупиш в бъдеще.
