Пазарната икономика определя правилата на играта, увеличавайки конкуренцията във всяка област. Постепенно портфолиото премина от зряла възраст към живота на децата. Подготовката на портфолио преподава уменията за самопрезентация, способността да събирате и оценявате плодовете на своя труд, насърчава развитието на познавателната дейност, създава ситуация на успех и изгражда увереност в детето.
Необходимо
- - папка "на пръстени";
- - файлове с перфорация;
- - многоформатни файлове;
- - сепаратори.
Инструкции
Етап 1
Изберете вида на портфолиото, което да създадете. Има два от тях: безплатно портфолио на ученик от по-малки / средни класове и портфолио-9 за ученици в гимназията. Първият е портфолио от творчеството на детето. Вторият може да бъде проектиран като портфолио от документи, произведения и рецензии. Няма строги държавни стандарти за портфейли.
Стъпка 2
Проектирайте или изтеглете шаблони за портфолио. Структурата на портфолиото на ученик от начално училище е проста и се състои от раздели: заглавна страница, детски свят, проучване, социална работа, творчество, впечатления, постижения, рецензии и пожелания, творби, с които детето се гордее, съдържание. 9 включва: заглавна страница, официални документи, творчество и социална практика, рецензии и препоръки, обща информация, обобщен обобщен лист.
Стъпка 3
Попълнете заглавната страница с основна информация за детето: име, фамилия, възраст, клас, училище, снимка. За учениците от гимназията включете тук както периода, за който са подадени документите / материалите, така и информация за контакт - телефонен номер, имейл адрес.
Стъпка 4
Пълни раздели на портфолиото. В раздела „Моят свят“включете всякаква информация, която е интересна за детето: за града, училището, хобитата, приятелите, любимите предмети. Попълнете раздела „Моите изследвания“с успешни тестове, диаграми за развитие (успех), творческа работа по темата. Попълнете раздела „Моята социална работа" със снимки от представления, речи, задачи, допълнени с кратки съобщения. Попълнете раздела „Моята работа" с всякакви творчески творби, за предпочитане най-интересните, забележителни, снимки на занаяти. Посочете в кои състезания и изложби са участвали произведенията, какви медии са били обхванати. Попълнете раздела „Моите впечатления“с кратки творчески задачи, написани след различни екскурзии, изложби и други образователни програми. Отначало попълнете секцията „Моите постижения“с всякакви дипломи, сертификати, дипломи. Разделът „Отзиви и желания“се попълва от учители. Тук учителите изразяват своите препоръки и пожелания. Разделът „Творби съм горд“съдържа най-значимите ценни произведения и документи.
Стъпка 5
В портфолиото на гимназиста, в раздела "Официални документи", поставете всички сертифицирани индивидуални постижения (сертификати, сертификати, сертификати, сертификати на олимпиади, състезания, състезания) или техните копия. Попълнете раздела "Творчески творби и социална практика" с информация за избираеми курсове (брой часове, резултат), добавете творчески проекти, описания на всяка значима социална и творческа дейност. Попълнете раздела „Отзиви и препоръки“с всички коментари по горната дейност, добавете самоанализ на детето: това, което той е харесал и се радва, донесе морална възвръщаемост. В раздела „Обща информация“поставете автобиографията си като автобиография като бизнес информация за наличните възможности и бизнес опит. Разделът "Консолидиран обобщен лист" представя обобщените данни по основния предмет, резултатите от курсовете, резултатите от практиките.
