Съвременните деца не винаги разбират добре защо трябва да учат добре. Те не виждат нуждата и не изпитват дефицит в нищо; създали са разнообразни развлечения в градовете или сами ги намират в интернет. Затова тези деца са свикнали да мислят, че това винаги ще бъде така и не е нужно да се учат, за да постигнат успех.
Съвременните ученици не са свикнали да работят - това се забелязва от родители, учители в училище и психолози. Но те добре осъзнават правата си и решително ги защитават, ако възрастните започнат да ги призовават за ред. В същото време по-голямата част от учениците слабо разбират собствените си отговорности, включително в обучението. Те не са сигурни, че училището и университетът ще могат да им дадат необходимите знания, за да станат успешни хора в бъдеще.
Защо се случва това?
Отчасти тази позиция е оправдана: в съвременното руско общество хората с висше образование могат да получат много по-малко работници без престижни университетски дипломи. Това е особено очевидно в областта на предприемачеството или големия бизнес. Дисбалансът в размера на заплатите днес е огромен, така че вече не е изненадващо и изглежда нормално, че много специалисти не се нуждаят от професия, те все още отиват да работят извън специалността си. В допълнение, Интернет отваря достъп до такъв огромен брой образователни програми и уебсайтове със специализирани знания, че много ученици разбират, че могат да получат необходимите умения дори без учители в училище, постоянни тестове и подготовка за изпити. Децата виждат и забелязват всичко това, което намалява тяхната увереност в постоянните упреци и вярвания на техните родители, че човек трябва да учи добре, за да си намери добра работа по-късно.
Научете да мечтаете
Понякога дори по-малките ученици не могат да мечтаят. Това е тяхната концепция за зряла възраст, защото в по-голямата си част хората, израствайки, престават да се отдават на мисли за неосъществимото. Това обаче е много важно умение за детето: потапяйки се в мечтите, то се учи, започва да вижда бъдещия си живот, както би искал. Това означава, че той се опитва да види бъдещето си, да го определи още в ранна възраст. С това умение родителите трябва да работят много внимателно, да подкрепят стремежите на детето, да развият у него желанието да постигне нещо в този живот. От тук идва желанието да научите нещо конкретно, не заради оценките или похвалите от мама и татко, а заради себе си. Мечтата на собственото дете може да го насърчи да изучава поне тези предмети, които са му интересни, и не просто да ги научи за добър отговор в училище, но да ги изучава дълбоко. Колкото повече такива интереси има в живота на студента, толкова повече умения, теоретичен и практически опит в различни дисциплини се натрупват в него.
Какво да не се прави
Няма нужда да се принуждава да учи и да се принуждава да ходи на училище. Ако детето откаже да направи това, може би си струва да го оставите за малко вкъщи, но в същото време да му дадете алтернативна работа, така че да разбере, че без учене няма да му бъде позволено да играе или да ходи дни поред. Не е нужно да гоните резултата и да ви принуждавате да получавате само петици. По-добре е да обърнете внимание не на оценките, а на интереса на детето, към това, което особено харесва. Не е необходимо да сравнявате успеха на ученика с други деца, да давате някой за пример и да карате самото дете за грешки и грешки. Не можете да го сплашите, унизите, да кажете, че не може да направи нищо.
