Всяко дете е индивидуално, така че е невъзможно да се каже еднозначно на каква възраст ще произнесе дългоочакваната „майка“. Съществуват обаче редица специфични критерии, които позволяват на родителите да контролират процеса на развитие.
Критерии за развитие на речта
Развитието на детето е сложен индивидуален процес, който има редица специфични критерии, които помагат на родителите да наблюдават възможни отклонения. Обикновено бебетата произнасят първата си съзнателна дума до една година, а на възраст 13-17 месеца вече знаят как да сменят интонацията и съзнателно да изразяват мислите си.
Експертите казват, че речникът на двегодишно дете трябва да е около 200 думи. Започвайки от шест месеца, бебето може да запомни около 10 думи на ден, така че през този период трябва активно да се ангажирате с него. На възраст 2-3 години съзнанието на бебето му позволява да говори за своите предпочитания, мисли и чувства. Речта му става по-сложна - той лесно може да поддържа разговор, използвайки речеви конструкции. Детето с удоволствие казва своята възраст, име и също така с готовност отговаря на всякакви молби.
До 36 месеца речникът на трохите се разширява до около 300 думи, той вече съчетава глаголи, съществителни и наречия, образувайки пълни изречения. Известно време той може да говори твърде тихо или, обратно, твърде силно - той просто трябва да определи оптималното ниво на силата на звука на речта си. Трябва да се помни, че всяко дете има свои собствени характеристики, така че незначителни отклонения от установените норми не са причина за безпокойство.
Причина за безпокойство
Ако до 10-12 месеца детето абсолютно не говори „своя“език, не реагира на името и напълно игнорира призивите на възрастните - това означава, че родителите трябва да помислят за възможни отклонения. Също така си струва да се свържете със специалист, ако в по-ранна възраст, главно от 7-9 месеца, имитиращи игрови действия и реакции на прости словесни команди не са забелязани за бебето.
Случва се бебето да мълчи или да дрънка на собствения си език, но в същото време разбира всичко. До година и половина това не е очевидна причина за безпокойство, което означава, че времето му все още не е дошло, бебето мълчаливо натрупва лексика, за да изненада приятно възрастните. Това може да се дължи на факта, че родителите незабавно изпълняват безспорно някоя от неговите команди и необходимостта от това автоматично изчезва. Например, едно дете си тананика, сочи с чаша вода - и те веднага му дават да пие, детето посяга нагоре - и майка му го вдига. Ето защо експертите казват, че децата, посещаващи детска градина, са по-приспособени към външния свят, те се научават да гърнят по-бързо, да се обличат самостоятелно, да говорят и т.н.
