Можете да научите децата на основите на математиката от три до четири години. Обикновено децата на тази възраст вече знаят как да изчисляват смислено колко виждат определени предмети, а не просто да сочат с пръст към тях, извиквайки номера, както правят бебетата на две години. Основното е да се провежда обучение, така че да е възможно и да носи удоволствие на детето.
Започнете да учите броенето с реални примери. Когато се разхождате, помолете детето си да преброи броя животни, които вижда в двора. Дърветата, къщите и броят на прозорците в тях, а дори и лястовиците на жици, също могат да бъдат добри илюстративни примери. Вкъщи, пребройте броя ботуши в коридора и попитайте бебето си колко се е увеличило, след като сте свалили обувките си. Можете да поискате да преброите броя на приборите на масата. Нека вашето дете първо преброи всички вилици и лъжици поотделно и след това да ги събере.
Когато се обучават деца, особено малки, не може да не се направи без елементи на играта. Заведете детето си в измислен магазин, като посочите предварително необходимите за вас продукти и тяхното количество. След това случайно „забравете“за някакъв продукт или посочете погрешно количество, така че детето да ви поправи. По този начин ще тренирате не само уменията му за броене, но и ще развиете паметта. Процесът на „плащане“също трябва да се осъществи. Разбира се, за тази цел не трябва да се използват истински пари, а измислена „валута“, например опаковки от бонбони, копчета или листове цветна хартия. Дайте ги на детето си за верните отговори и проявената изобретателност.
За да изучите числата от едно до десет, използвайте снимките с тези числа, които можете да си купите или да направите сами. Основното е, че те са красиви, ярки и винаги пред очите на бебето. Обърнете вниманието на детето към числото "нула". Обяснете на детето си, че това означава „няма нищо“.
След успешно изучаване преминете към следващата стъпка - изучаване на десетки. Най-добре е да обясните образуването на такива числа на мачове. Първо, поставете десет кибрита от един цвят, а отгоре - десет кибрита от различен цвят. Подредете ги по ред и назовете всяко число поотделно. Обяснете, че две дузини са двадесет, три дузини са тридесет и т.н. Уверете се, че детето е усвоило успешно получената информация, след това го научете да добавя и изчислява по същия начин, както в предишните стъпки.
