Хлапето чува речта на възрастни от първите минути на живота си. Той още не разбира думите, но ги слуша, научава се да разпознава гласове и реагира на интонация. Младите родители често се губят, когато не могат да разберат какво иска детето и дори не са много склонни да приемат идеята, че изобщо може да иска нещо. Необходимо е да започнете да се научавате да общувате с бебето още от първите дни.
Необходимо е
- - играчки;
- - домакински уреди;
- - картинки, детски стихчета, приказки.
Инструкции
Етап 1
Говорете с бебето си през цялото време, когато то е будно. През първите месеци комуникацията няма да отнеме много време, но трябва да бъде. Коментирайте всичките си действия. Сега ще преоблечете дрехите на Саша, ще вземете чисти памперси и нова бяла риза. Покажете бебешките си играчки, назовете ги, кажете им какъв цвят са и от какво са направени.
Стъпка 2
Когато общуват с бебе (а понякога и с по-голямо дете), възрастните почти винаги започват да говорят по-бавно и ясно от обикновено. Това е правилният подход, тъй като детето, освен всичко друго, наблюдава позицията на речевия апарат. Ще му бъде по-лесно да схване начина на извличане на този или онзи звук, ако възрастен му го покаже. В този случай не трябва умишлено да шепнеш или да шукаш. Още в самото начало хлапето трябва да чува правилната реч, след което то самият ще се стреми да говори правилно.
Стъпка 3
Щом разберете, че детето ви слуша смислено и вече осъзнато прави някои движения с ръце, научете го на жестомимичен език. Той все още не може да каже какво иска, но ще може да покаже, че се нуждае от играчка или бутилка вода. След като дадете име на обект, насочете го с пръст или ръка. Помислете за жестове, с които бебето ви може да покаже, че е гладно, че трябва да смени пелената или че иска да спи. Играта "Сврака" ще се справи доста добре, за да може хлапето да ви "каже", че не е против да закуси. Съберете дланите си и ги притиснете към бузата си, ще стане доста ясно, че е време за сън.
Стъпка 4
Езикът на жестовете не само ще улесни разбирането, от което отчаяно се нуждае малкото дете. Връзката между фината моторика на ръцете и говора отдавна е забелязана. Колкото повече дете може да направи с ръцете си, толкова по-скоро ще се научи да говори. Освен това се развиват актьорски умения, защото детето ще може да предаде образа на предмета с изразителни движения. Можете да използвате този начин на изразяване на мислите си дълго време и дори след като необходимостта от постигане на разбиране по този начин изчезне. Можете да използвате жестове, за да изобразите различни предмети - книги, играчки, предмети от бита и т.н.
Стъпка 5
Някои родители са склонни да измислят „детски“език, обозначаващ обекти с опростени думи. Това не си струва да се прави. Но не бива да се пречи на малкото дете, което също измисля свои думи. Не всички деца правят това. Ако бебето ви използва такива думи в речта, ще трябва да ги запомните, но едва ли е необходимо да ги повтаряте. Много деца обаче веднага се опитват да назоват обекта с правилната дума за „възрастни“, въпреки че това не винаги се получава.