Двегодишното бебе е независимо, активно и неспокойно същество. Бързо се придвижва в пространството, като успява да пъхне пръста си в гнездото, да преобърне ваза с цветя и така нататък … Той вече знае как да говори и да изразява желанията си. За да ангажирате детето с полезни игри, насочете неудържимата му енергия към развитието на физически и интелектуални способности не е лесна задача, но ако подхождате към въпроса креативно, е напълно изпълнимо.
Инструкции
Етап 1
Дете на две години се развива активно и научава нещо ново всеки ден. Изведете бебето си на разходка със съвместни игри, през топлия сезон на детската площадка или в пясъчника. Децата обичат да правят козунаци, но не винаги знаят как да го направят. Покажете му как да борави с пясъчната плесен. Създайте с него фигурки на животни и разкажете за тях. В допълнение към факта, че бебето се учи да създава със собствените си ръце, историите за животните допринасят за неговото умствено развитие. Скоро ще се научи да ги разпознава и сам ще ви разкаже за тях.
През зимата, заедно с бебето, извайвайте снежни човеци и други фигури от снега, научете го как да използва лопата - например разчистете пътя до входа. Обяснете защо това е необходимо, той трябва да разбере, че действията му носят реална полза. Детето ще развие стереотип, че помагането на хората е интересно и забавно.
Стъпка 2
Играйте образователни игри с бебето си у дома. Четете му книги-гатанки, в съдържанието на които има следа. Играйте игра - разберете какво е нарисувано. Постройте заедно с него къща за кукла или гараж от кубчета, на по-голяма възраст той с удоволствие ще го направи сам. Използвайте го като помощник при почистване на апартамента. Децата на тази възраст са щастливи да помогнат на майка си да почисти пода или съдовете. Разбира се, оказва се не съвсем това, което е необходимо, но най-важното е да се поддържа в детето желанието да бъде независимо и да бъде полезно.
Стъпка 3
Ако бебето все още не ходи на ясла, трябва да бъде научено да общува с връстници. Запишете го в кръг в детския център. За децата на тази възраст има творчески занимания и физически упражнения. Той е щастлив да се изкачи на шведската стена, да играе с топка с други деца или да танцува прости танци. Освен развиване на двигателни умения и други умения, децата се учат на колективна комуникация в детските центрове. Това по-късно ще бъде полезно в процеса на адаптиране на дете в детската градина.
