През първата година от живота детето се развива изненадващо интензивно: невероятно е колко нови неща научава за толкова кратък период! Но той не може без помощта на възрастен. Дори едно толкова просто умение като слизане от легло или друга висока повърхност изисква обучение под внимателното ръководство на възрастен.
Способността да слезе от легло или друга повърхност, която се издига над пода, ще е необходима на детето, когато то не само пълзи уверено, но и знае как поне да стои с опора. Доста е трудно за едно дете да овладее това умение самостоятелно. Факт е, че децата на около година все още нямат представа за опасността от падане на пода от легло или диван. Ако той, намирайки се на височина, види нещо интересно на пода, той действа логично от своята гледна точка: обръща се към предмета и започва да се движи в неговата посока. Достигнал ръба, той продължава да се движи и това води до падане. Освен това детето пада първо с глава и несъвършените движения на дръжките все още не са в състояние да осигурят достатъчно надеждна защита по време на такъв „полет“и не твърде меко „кацане“.
Следователно детето трябва да бъде научено да става от леглото по безопасен, достъпен за него начин, но не твърде логично от негова гледна точка, т.е. като преди това се е обърнал на корема и е окачил краката от ръба на леглото. Подобно на другите двигателни умения, умението за спускане не се формира веднага, а на няколко етапа.
Първично овладяване на умение
За да научите детето да става от леглото, първо изберете правилния „симулатор“: повърхността, от която ще се спусне детето, не трябва да бъде твърде висока, максимум до кръста на бебето. Още по-добре е, ако ръбът на повърхността е на такава височина, че детето лесно може да хвърли крака. Също така е по-добре да изберете легло с мек ръб, така че детето да не изпитва дискомфорта при плъзгане на корема си над твърд ъгъл.
Като начало изпълнете това действие заедно с детето, като използвате ръцете си, насочвате движенията му и ги придружавате с устно описание на нещо като следното:
- Сега ще слезем на пода, чакайки ни там … (мечка, кукла, кола).
- Легнете по корем и закачете краката си от леглото. Облегнете се на дръжките.
- Опитайте се да стигнете с пода с крак. Схванах го? Поставете втория крак.
- Много добре! Направи го! Сам си станал от леглото!
Съвместното разкъсване ще трябва да се практикува повече от веднъж, докато детето разбере алгоритъма на действията и тялото му свикне с тази последователност.
Формиране на умения
Когато сте убедени, че детето, без помощта на вашите ръце, изпълнява цялата последователност от действия, позволете му да слезе самостоятелно, напомняйки алгоритъма на изпълнение с думи и осигурявайки в случай че умението, което още не е формирано се проваля. Когато се уверите, че детето уверено и спокойно става правилно от леглото, вече не можете да придружавате действията му с думи. Постепенно бебето ще може да се изкачва от по-високи повърхности, първо под наблюдението на възрастен, а след това напълно независимо.
Този метод на спускане е добър с това, че осигурява безопасността на детето: дори ако бебето не може да остане на повърхността на леглото, то просто ще се плъзне плавно на пода, без да получи синини или други наранявания.
