Напоследък много се говори за това кое семейство може да се счита за пълноценно и кое не. Някои твърдят, че само едно, в което има поне три поколения, може да се счита за пълно семейство. Други твърдят, че семейство само с едно дете не може да се счита за пълноценно. Всъщност понятията "пълно" или "непълно" семейство имат много ясни определения.
Официален статус
Семейство, в което и двамата родители или лица, които ги заместват, живеят заедно и се занимават с отглеждане на деца, официално е признато за пълно семейство. Това означава, че следните типове семейства могат безопасно да се нарекат пълно семейство:
- семейства, в които биологичните родители на деца са официално женени, живеят заедно и участват съвместно в отглеждането на деца;
- семейства, в които родителите на децата са официално женени, но практикуват "алтернативни" форми на семейни отношения, като гост, открит брак и др.;
- семейства, в които родителите не са в официално регистрирана връзка, а живеят заедно и участват в отглеждането на общи деца заедно;
- семейства, в които съпругът не е биологичен баща на едно или повече деца, а живее с майка си и се занимава с тяхното възпитание.
- семейства с осиновени или приемни деца, в които и двамата съпрузи имат статут на законен представител.
Непълно семейство е семейство, състоящо се от майка и нейното дете (деца). Освен това, ако бащата официално отсъства (в свидетелството за раждане на детето има тире), жената се признава за самотна майка. Ако бащата официално е признал детето си (има удостоверение за бащинство), но не живее с майка си, жената няма статут на самотна майка, но отглежда детето в непълно семейство.
Психологически различия
Въпреки факта, че семействата с един родител вече са станали напълно обичайни, психолозите не смятат такова семейство за пълноценно семейство.
За нормалното хармонично развитие на личността детето се нуждае както от майка, така и от баща, които да участват в неговото възпитание. Освен това, противно на общоприетото схващане, това е важно не само за момчетата, но и за момичетата. Виждайки как майката и бащата изграждат взаимоотношения, как си взаимодействат помежду си в различни житейски ситуации, детето получава матрица от взаимоотношения между мъже и жени, съпрузи, родители и деца.
Получавайки топлина и внимание от бащата и майката, детето възприема пълнотата на родителската любов. Известно е, че майката обича детето си безусловно, просто защото е родено, а любовта на баща е оценъчна и взискателна. Той е готов да се радва на успеха на детето, да се гордее с тях, но със своите изисквания, съвети, инструкции стимулира по-нататъшния растеж на личността на детето си.
Ако само майката участва във възпитанието, тя неволно трябва да поеме както мъжките, така и женските семейни функции, включително по отношение на детето, и това изкривява възникващата му представа за социалните роли на майка и баща, любовница на къщата и хляб.
Разбира се, ако условията в едно цяло семейство са били неприемливи, ако е бил упражнен психологически натиск върху майката и детето, ако са били подложени на физическо насилие, такъв семеен микроклимат може по-скоро да бъде наречен разрушителен за психиката на детето. И, разбира се, в този случай е по-добре той да бъде възпитаван в непълно семейство.
Но за жената е важно да разбере, че за успешното възпитание на детето, правилното формиране на неговата психика и социални идеи, тя ще трябва да положи много повече усилия, отколкото в пълно хармонично и проспериращо семейство.
