Колкото по-голямо става детето, толкова повече родителите му мислят за това как ще се държи в училище, дали ще може да се адаптира, дали ще може да овладее учебните програми от 1-ви клас.
Притеснението на родителите не е случайно. В крайна сметка е важно детето да бъде подготвено и морално за образователния процес. Тоест да му обясни, че сега, след училище, той трябва да си прави домашните всеки ден; че развлеченията, игрите и гледането на карикатури сега са само след уроци. Но това трябва да се каже на детето по такъв начин, че да заинтересува процеса на изучаване на училищни предмети. Например, покажете трикове с топла и студена вода и обяснете, че такива явления се изучават във физиката. И ако се научите как да изваждате и добавяте числа правилно, тогава в магазина, когато купувате сладкиши, никога няма да се сблъскате с измамата на продавача, давайки промяна.
Освен това е по-добре бъдещите ученици предварително да насаждат такива умения като: способността да преодоляват трудностите, да довеждат всеки бизнес до края, да анализират конкретна ситуация. Четенето на книги на глас и след това преразказването на прочетеното е добра идея. Също така помолете детето да изрази мнението си за героите в историята. По този начин ще тренирате слухова памет на детето си, както и ще го научите на последователна реч с добавяне на нови думи. За да се развие у детето постоянство, внимание, способност да се занимава с не винаги привлекателно занимание, е необходимо да се извайват, играят, общуват и четат почти всеки ден.
Създайте добър имидж в училище. По-малко казвайте на детето си, че в училище ще му се смеят, че не знае как да направи нещо или няма да го разбере. Напротив, обяснете, че скоро ще бъде на крачка по-близо до зряла възраст. Разбира се, не забравяйте за ежедневието. Правилната комбинация от дейности, отдих и игри ще помогне да се избегнат стресови ситуации в процеса на адаптиране към училищния процес.
Също така е по-добре да се запишете една година преди обучението на детето за подготвителни курсове в избраното училище. Това ще позволи на детето да опознае предварително както образователната институция, така и учителя.
Прекарвайте поне половин час на ден с детето си. Направете график на това, което трябва да усвоите приблизително след една седмица. Например в понеделник се съсредоточете повече върху четенето, отколкото върху уроците по математика; а във вторник научете стихотворение, за да тренирате паметта си.
Говорете по-често с детето си за случващото се в света. Защо птиците отлитат, защо снегът пада през зимата, защо отнема време. Разговорът трябва да бъде непринуден. Попитайте мнението на детето си за конкретно събитие, така ще развиете неговата логика и склонност към анализ.
Ако следвате тези прости препоръки, най-вероятно детето ви ще отиде с радост в първи клас.
