Всички майки разбират, че е необходимо да се развиват малки деца, но не всички разбират как да впишат тези дейности в общия натоварен график на работния ден. Всъщност не е толкова трудно, ако се организирате и правилно подредите приоритетите.
Инструкции
Етап 1
1. Опитайте се да анализирате типичното си занимание: какво точно правите и колко време отнема дадена дейност. Най-вероятно при по-внимателно разглеждане ще откриете, че поне един час всеки ден или дори повече се прекарва в гледане на телевизия, висене в интернет, говорене по телефона с малко значение или почистване на играчки, което след 10 минути отново ще отнеме същата хаотична позиция …
Стъпка 2
2. Сега трябва да решите колко време ще отнемат нещата, без които наистина не можете. Направете списък с ежедневните неща, които трябва да направите, и преценете приблизителната продължителност на всяко от тях. След това направете списък с не ежедневни, но важни за вас дейности (това може да бъде пътуване до козметик, спортуване, чат с приятели и т.н.).
Стъпка 3
3. Въз основа на анализа изгответе приблизителен график на дейностите за следващата седмица. О чудо, има пропуск в графика, който си помислихте, че нямате. Планирайте това време или част от него за занимания с децата. Ако имате деца на различна възраст с малко припокриващи се интереси, тогава ще трябва да зададете определен сегмент на всеки от тях.
Стъпка 4
4. Плановете и дейностите ще бъдат по-реални и продуктивни, ако предварително обмислите какво да правите. С деца от шест месеца до две години се фокусирайте върху развитието на речта, фината моторика, емоционалните усещания, преподаването на творчество. Децата от две до четири години ще се радват да играят ролеви игри, в които трябва да се възпроизвеждат различни житейски ситуации и да се обясняват правилата на поведение на детето по игрив начин. Децата от две до седем години обичат да слушат приказки и истории, да рисуват, извайват или изграждат нещо от дизайнера.
Стъпка 5
5. Ако ви е трудно да излезете със себе си, намерете идеи и препоръки в интернет за класове с деца от възрастта, която ви интересува и напишете тези уроци с обобщение в графика си поне седмица предварително. Тогава ще можете да се подготвите предварително както морално, така и в контекста, което означава, че ще проведете урока с удоволствие и полза.