Сираци, които са изцяло издържани от държавата, напускайки сиропиталището, се оказват зле адаптирани към живота в обществото. Независимостта се оказва твърде трудна за тях, поради което, за съжаление, процентът на сираците, които са успели успешно да се адаптират към обществото, е толкова нисък.
Инструкции
Етап 1
За да може преходът от живот в интернат към самостоятелен живот за сираците да стане най-плавният и безболезнен, е необходима добре обмислена програма за адаптация след интернат и социална рехабилитация на възпитаници на интернати, която включва формиране на елементарни ежедневни умения, трудова и социална адаптация на юноши сираци.
Стъпка 2
За съжаление случаите, когато възпитаник на сиропиталище дори не може да направи чай за себе си, не са преувеличение, а тъжна реалност. Животът в дом за сираци е доста удобен в ежедневието: учениците са снабдени с готова храна и нямат представа как тази храна стига до тях на масата. Те използват дрехи и предмети от бита, но нямат уменията за дребен ремонт на дрехи, пране, почистване на помещенията - в крайна сметка персоналът на сиропиталището прави всичко това за тях и за тях.
Стъпка 3
Програмата за възпитание и образование на деца в сиропиталище трябва задължително да включва систематични класове за формиране на основни ежедневни умения. Децата, отглеждани в интернат, трябва, подобно на децата, израстващи в семейство, да имат идея как да готвят основни ястия, да подреждат нещата в стаята, в която живеят, да правят дребни ремонти на дрехите и т.н. Колкото по-систематично е това преживяване, толкова по-силно децата ще усвоят уменията за самообслужване, от които се нуждаят в живота.
Стъпка 4
Сирачетата, отглеждани в домове за сираци, имат специална „връзка“с парите. Не виждайки пряка връзка между труда на възрастните и материалната награда, която получават за това, и условията на живот, в които семейството в резултат съществува, сираците не разбират истинската стойност на парите, нямат способността да разпределят средства за различни нужди, а също така имат слаба представа за работа. Задачата на хората, работещи с деца сираци, е не само да запознаят своите ученици с начините за печелене на пари, но и с принципите на тяхното рационално разпределение.
Стъпка 5
Социалната адаптация също е важна за по-нататъшния успешен живот на завършилите домове за сираци. Дете, възпитано в интернат, се различава от детето, живеещо в семейство, по своето психо-емоционално развитие: то не вижда как старейшините изпълняват социалните си роли (съпруг, родител), лошо е формирало умението за емоционална привързаност и адекватен емоционален отговор на различни житейски ситуации. Това важи особено за деца от ранна детска възраст в институция. Формирането и корекцията на психо-емоционалната сфера при подрастващите сираци изисква специално внимание и специална целенасочена работа.
Стъпка 6
Освен това възпитаниците на дома за сираци имат много неясна представа за това как е „уреден” животът на обществото извън детското заведение. Трудно им е да се ориентират към кои организации да кандидатстват, за да решават основни ежедневни проблеми: получават обезщетения и субсидии, получават работа, изпращат дете на детска градина и т.н. Проблемът се задълбочава от факта, че кръгът от контакти на завършилите интернати е ограничен: като правило те продължават да общуват със своите другари в сиропиталището, които са също толкова неопитни в тези въпроси.
Стъпка 7
Задачата на хората, участващи в социалната адаптация на подрастващите сираци, е да им осигурят необходимата социална и педагогическа подкрепа поне за първи път след напускането на сиропиталището. В обществото се счита за нормално, когато родителите помагат на млад човек да си намери работа, да оборудва жилища, да реши други социални проблеми, просто да осигури психологическа подкрепа в трудни житейски ситуации. Сираците са лишени от тази подкрепа: те нямат близки значими възрастни, към които да се обърнат за помощ и съвет.
Стъпка 8
Това означава, че подобна функция трябва да бъде поета от работниците в социалните служби. Необходими са рехабилитационни центрове за завършили домове за сираци. Работниците в такива центрове ще осигурят поне частично подкрепа и помощ на юношата по време на адаптацията му към живота в обществото след напускане на сиропиталището.
